2025年2月,國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影《哪吒之魔童鬧!罚ê(jiǎn)稱(chēng)《哪吒2》)以驚人的票房成績(jī)和口碑席卷全國(guó),成為中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影史上的又一里程碑。
截至2月12日,該片累計(jì)票房已突破94億元,不僅在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)引發(fā)轟動(dòng),也在國(guó)際舞臺(tái)上贏(yíng)得了廣泛贊譽(yù)。在這輝煌成就的背后,新華影視動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生吳思軍的參與,無(wú)疑為影片的成功增添了一抹亮色,同時(shí)也彰顯了學(xué)校在影視動(dòng)漫方面的專(zhuān)業(yè)實(shí)力。
吳思軍的姓名赫然在列
吳思軍,作為新華動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)1702班的杰出畢業(yè)生,在《哪吒2》的制作過(guò)程中,主要負(fù)責(zé)了模型制作這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。雖然他的工作并非決定性的策略制定,但每一個(gè)細(xì)節(jié)的精心打磨,都是影片成功不可或缺的一部分。
吳思軍(右一)在校期間與班主任合影
吳思軍憑借其在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能和不懈努力,將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為視覺(jué)現(xiàn)實(shí),為影片的視覺(jué)效果注入了生動(dòng)與活力,也成就了“模型藝術(shù)家”的身份。
提及吳思軍,他的班主任劉振老師眼中總是充滿(mǎn)贊賞:“吳思軍是個(gè)做事一絲不茍的學(xué)生,他對(duì)技能的熱愛(ài)和追求令人印象深刻。無(wú)論是在課堂上還是課后,他總是喜歡深入研究各種動(dòng)漫制作技術(shù),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。
同時(shí),他還非常熱衷于參加各類(lèi)技能競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng),總是以飽滿(mǎn)的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。他的這種精神,不僅讓他在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī),也為他日后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
廣州新華結(jié)合時(shí)代趨勢(shì),結(jié)合AI技術(shù)升級(jí)的AI+影視動(dòng)漫專(zhuān)業(yè),一直致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和豐富的教學(xué)資源,為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)。在課程設(shè)置上,學(xué)校注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,開(kāi)設(shè)校企定向班,通過(guò)項(xiàng)目式教學(xué)、校企合作等多種方式,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。這些教學(xué)特色,使得廣州新華的AI+影視動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)在業(yè)界備受關(guān)注。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng),還積極引導(dǎo)學(xué)生參與各類(lèi)技能競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng),以賽促學(xué)、以賽促練,不斷提升學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。正是這樣的教育理念,培養(yǎng)出了許多像吳思軍這樣優(yōu)秀的動(dòng)漫制作人才。
《哪吒2》的成功,不僅體現(xiàn)了中國(guó)動(dòng)漫電影在制作水平上的巨大飛躍,也展示了新華在影視動(dòng)漫領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)實(shí)力。學(xué)校通過(guò)優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的教學(xué)理念,為中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展輸送了一批批優(yōu)秀的動(dòng)漫制作人才。
吳思軍的事跡,只是新華影視 動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)中取得輝煌成就的一個(gè)縮影。隨著國(guó)漫產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大,相信會(huì)有越來(lái)越多的新華學(xué)子在動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域綻放光彩,為中國(guó)動(dòng)畫(huà)的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。