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新華互聯(lián)網科技校企合作多方聯(lián)動,共建人才生態(tài)圈!

時間:2021-01-08 11:51:19  來源:新華電腦教育  作者:廣州新華小編 
新華互聯(lián)網科技校企合作多方聯(lián)動,共建人才生態(tài)圈!

轉自媒體:

尚觀培訓網 http://news.uplook.cn/zixun/2021/0106/7606.html

教育視窗網 https://www.lipuedu.cn/hangye/2021/0106/8688.html

青年創(chuàng)投網 http://www.scgqt.org.cn/touzi/2021/0106/012021_25210.html

IT專家網 http://news.ctocio.com.cn/qyqy/2021/0106/012021_46043.html

中國AI網 http://labs.sosol.com.cn/rd/2021/0106/012021_5118.html

中國創(chuàng)業(yè)者網 http://epaper.djxww.com/xiaoshou/2021/0106/14520.html

 

       "依托產業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產業(yè)。"黨的十八屆三中全會和十九大均提出,要完善現代教育體系,深化產教融合、校企合作。新華互聯(lián)網科技作為職業(yè)教育的中堅力量,舉旗定向,謀篇布局為職業(yè)教育發(fā)展注入新的動力。

 

【舉旗定向,謀篇布局】打造高精尖職業(yè)院校

 

       當前,就業(yè)問題已經成為一項值得深入思考的社會性課題!2020年被稱為最難就業(yè)季,其實回顧過去放眼未來,就業(yè)何時"易"過?學生找工作難,企業(yè)招聘員工難,如何才能解決雙方"兩難"的問題?校企聯(lián)盟、定向培養(yǎng)、人才共建的新模式,是解決雙方"兩難"的有效途徑。

 

 

       新華電腦教育本著職業(yè)教育就是就業(yè)教育的原則,始終將學生就業(yè)放在首位,在與學生就業(yè)相關領域全面發(fā)力、多點突破。學生入學即簽訂《就業(yè)協(xié)議》訂單培養(yǎng),先后在北京、上海、杭州、廣州等全國主要大中城市設立50個創(chuàng)就業(yè)指導中心,與29000余家用人單位達成長期合作協(xié)議,開展校企合作訂單式培養(yǎng)計劃,遍布全國的就業(yè)網絡,為學子的就業(yè)保駕護航。并且,每個學校專門設有學生職業(yè)能力發(fā)展中心,擁有一整套完整的校企合作、推薦學生就業(yè)工作的流程,以及規(guī)范的實習管理規(guī)章制度。33年來,新華互聯(lián)網科技為社會培養(yǎng)了60萬余名優(yōu)秀的復合型技能人才,學生就業(yè)率保持在96%以上!

  

       目前,萬千新華學子在服務在聯(lián)想、京東、華為、百度、阿里云、騰訊等全國知名互聯(lián)網企業(yè)一線。在就業(yè)回訪中,新華學子得到各企業(yè)領導一致好評。

 

 

【技能+學歷+就業(yè) 三管齊下 】創(chuàng)新職教發(fā)展

 

       新華互聯(lián)網科技在產教融合、校企合作的過程中不僅解決了教育鏈、產業(yè)連、創(chuàng)新鏈有機銜接的問題,并且還帶來了另一個重磅利好——曾經止步于?茖哟蔚"天花板"被打破了。

 

       新華互聯(lián)網科技讓學生既掌握了優(yōu)秀的專業(yè)技能,又學習到了完備的理論知識,有效規(guī)避了大學教育經常遇到的眼高手低現象,實現了在理論知識上與普通大學生相等,在技能掌握上超躍一般大學生。此類人才是當前社會緊缺的精英技能人才,深受用人單位青睞,讓就業(yè)變得so easy!

 

       學生通過在校學習不僅能擁有"真技能",還能拿到相應的大專、本科學歷,此舉徹底打開了學生"魚"和"熊掌"可以兼得的教育局面。

 

 

【知之愈明,則行之愈篤】產教融合帶薪實訓,邊上學邊掙錢

 

       廣州新華不斷深化產教融合,與企業(yè)強強聯(lián)合,資源共享、優(yōu)勢互補,根據校企合作,實行"做學合一"的教學方法,重視學生實踐動手能力的培養(yǎng),確保"所學即所用,教學符合技術進步和市場需要"。

 

 

帶薪實訓+崗位實操=提前就業(yè)

 

       在雙十一來臨之際,為了讓同學們深入企業(yè),了解電商運營和物流體系,新華各院校組織電商班學生們赴京東進行實習,實地感受體驗電商魅力。新華學子扎實的專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神受到京東領導一致好評,并分別為雙11"大促杰出學子"、"先進實習生"和"優(yōu)秀實習生"頒獎,表彰他們對京東雙11做出的貢獻。其中,胡錦宇同學實習生產值在華東地區(qū)2100名實習生中排名前列,脫穎而出,獲得"最強萌兵"稱號及1300元現金獎勵。

 

 

在校學習不到一年,半年收入6W+

 

       來自四川金堂的新華學子鄧文怡,跟所有新華學子一樣,因為喜歡,選擇了新華報讀了UI設計專業(yè),追尋自己的IT夢想。但跟很多同學不一樣的是,當別人還在伸手跟父母要生活費時,她憑借自己在新華學到的技能,利用課余時間,短短6個月就已經收入6W+。

 

 

       在青春的"黃金時代"里,新華學子不斷練就"十八般武藝"和過硬人生本領,積攢搏擊人生的能量,蓄勢待發(fā),一次次完成自己的華麗蛻變。

 

然而!

他們,不是個例,

他們,只是萬千新華學子的縮影。

從青澀少年到羽翼豐滿,

他們,在新華這片熱土中生根發(fā)芽,

走出一條通往成功的康莊大道!

 

       廣州新華互聯(lián)網科技學校產教融合的育人機制,為"人人皆可成才、人人盡展其才"創(chuàng)造條件,讓每個人都有人生出彩的機會。通過校企合作的真項目、真實訓演練,實戰(zhàn)實訓相結合,學生畢業(yè)即相當于擁有一年的工作經驗,項目化實戰(zhàn)教學助力學生從剛畢業(yè)的新手,快速的轉變?yōu)檎莆找痪制作標準,熟悉企業(yè)制作流程的技術能手。這讓學生在真實的企業(yè)環(huán)境中,提升動手能力和就業(yè)競爭力,使學生就業(yè)和企業(yè)頂崗"零距離"對接,實現"畢業(yè)即就業(yè)"。

 

 

【中流擊水正當時,職教改革勇者勝】

 

       在新時代發(fā)展的背景下,無論國家戰(zhàn)略還是企業(yè)發(fā)展,對高技能人才都有著強烈的呼喚和需求。面對艱巨復雜的改革任務,新華互聯(lián)網科技不斷創(chuàng)新職業(yè)教育改革,克服普通教育唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,重在培養(yǎng)學生真本事,提升技術能力、項目能力、溝通能力、學習能力、自律自強能力,使得新華學子獲得感、安全感、自豪感持續(xù)增強,為走上社會后職業(yè)適應力、職業(yè)競爭力、職業(yè)發(fā)展力指明方向,個人技能優(yōu)勢得到完美釋放!

 

 

       產教融合,我們永遠在路上!站在新時代教育改革的歷史潮頭,新華互聯(lián)網科技將秉承"愛與責任"的理念與"興教報國"的使命,擔起新時代賦予的神圣使命,面對新任務新挑戰(zhàn),不斷深化改革,著力培養(yǎng)國家的"大國工匠"和符合社會人才需求而不懈奮斗。


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