在這個看臉的社會總有一些人明明可以靠臉吃飯，偏偏要靠技術(shù)。學(xué)校沒選好?技術(shù)沒學(xué)到？沒關(guān)系!重新選擇依然不晚~

近年來有不少中職、大專新生開學(xué)即“退學(xué)”，在小編輯看來，可能主要有以下3個原因：

技術(shù)是立身之本。隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步，“一分定終生”，文憑不再在職場中起決定性作用，更多的只是充當(dāng)敲門磚。真正能決定的只有實力。技術(shù)的高低是實力的保障，而學(xué)習(xí)成績只是過往的見證。

如今職教文化課太多，實操練習(xí)太少，與市場和企業(yè)需求不符。雖然中高職院校的學(xué)費比較低，但課程設(shè)置上與主流市場背道而行。同時弊端也很明顯，畢業(yè)之后也不推薦就業(yè)，整體有點華而不實、脫離市場。

花費時間長，無就業(yè)服務(wù)，沒有安全感。在大學(xué)生都普遍遭遇“就業(yè)難”的市場環(huán)境下，就業(yè)變成了一個可怕的話題。在一些中高職院校學(xué)習(xí)畢業(yè)之后直接“失業(yè)”……

良田萬頃，不如薄技傍身！第二次選擇需要更加慎重，在這個關(guān)鍵時刻，大家都會選擇哪些專業(yè)呢?看好什么技術(shù)前景呢?在這個“不唯學(xué)歷憑能力”的時代，越來越多的人意識到一技之長的重要性。

廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校專注互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，以實踐操作為主的學(xué)習(xí)模式，聘請實戰(zhàn)與教學(xué)經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師執(zhí)教，并與眾多企業(yè)合作，采用訂單式的培養(yǎng)模式，讓學(xué)子學(xué)實用好技術(shù)，讓學(xué)子畢業(yè)就站在就業(yè)的高起點。學(xué)校也重視學(xué)生的素質(zhì)教育，不定期開展社團(tuán)活動、節(jié)日活動、三教三訓(xùn)三講一練等，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

     未來，廣州新華還將以一顆職教匠心和精益求精的態(tài)度，充分運用行業(yè)資源，為更多的學(xué)子打造專業(yè)技能學(xué)習(xí)平臺，提供就業(yè)的直通渠道，擁有優(yōu)質(zhì)好未來!